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Progetto Atlante

Servizi di Psicologia

Il Progetto 

Atlante fu costretto a sorreggere il mondo da solo. Noi non dobbiamo farlo, possiamo condividere il peso del nostro mondo e trovare le migliori strategie per ridurne la gravosità al fine di ottenere la migliore qualità di vita possibile.

 

Atlante è un progetto ambizioso che nasce per costituire un punto di riferimento nella comunità. Con questo progetto, la sezione “Psicologia, Progetti e Ricerca” si impegna nel fornire servizi psicologici economicamente accessibili nella provincia di Terni attraverso il lavoro in équipe di diversi psicologi e di diversi professionisti della salute al fine di ampliare la rete di assistenza territoriale a carattere multiprofessionale. I servizi erogati sono destinati alle persone singole, ai gruppi, alla comunità e rivolti a bambini, adolescenti, adulti e anziani coinvolgendo enti pubblici e privati al fine di rispondere prontamente ai bisogni specifici. 

 

Servizi del Progetto 

SUPPORTO PSICOLOGICO

La necessità di supporto psicologico occorre ogni qualvolta la percezione personale di efficacia e di regolazione viene perturbata. Nello specifico il bisogno di aiuto psicologico si riscontra in situazioni di distress emotivo e difficile regolazione delle emozioni, insoddisfazione delle relazioni interpersonali (disfunzionali, carenti o assenti), condizioni di stress, ansia e depressione non psicopatologici; disturbi secondari a malattie organiche, traumi personali e/o eventi traumatici; necessità di orientamento personale e lavorativo; condizione di blocco, burn-out e stress lavoro correlato. 

 

ESAME NEUROPSICOLOGICO E VALUTAZIONE DELLE FUNZIONI COGNITIVE 

Processo di misurazione del funzionamento cognitivo: valutazione del comportamento, delle capacità cognitive, della personalità, delle abilità apprese e del potenziale riabilitativo a seguito di danni, lesioni cerebrali o malattie neurodegenerative. L’esame definisce le caratteristiche di funzionamento ed è un processo valutativo che si forma attraverso la somministrazione di strumenti quantitativi standardizzati e analisi specifiche del professionista competente in neuropsicologia.

 

ABILITAZIONE – RIABILITAZIONE 

I processi di abilitazione e riabilitazione psicologica presuppongono una condizione di carenza o di deficit in domini cognitivi differenti derivati da una perdita di funzioni cognitive o un mancato sviluppo delle stesse. Si applicano protocolli di abilitazione-riabilitazione nei disturbi dello spettro autistico, nei disturbi del neurosviluppo, nei disturbi specifici dell’apprendimento (DSA), nelle demenze e nei disturbi neurodegenerativi oltre alla possibilità di utilizzare diverse tecniche nel potenziamento delle funzioni cognitive. 

 

FORMAZIONE E PSICOEDUCAZIONE

La formazione risponde al bisogno di conoscenza che permette di acquisire e sviluppare nuove abilità e competenze imparando diverse strategie di comportamento attraverso a consapevolezza e la piena comprensione delle informazioni mediante una comunicazione funzionale.

 

Attraverso la psicoeducazione si risponde alla necessità informativa e si istruisce il comportamento rispetto all’area di interesse dell’intervento. Queste tecniche consentono di sviluppare lifeskills specifiche e coerenti con la richiesta della persona, prevenire comportamenti disfunzionali e a rischio, fornire empowerment funzionale alle caratteristiche dell’area formativa di interesse. 

 

Verranno affrontate diverse tematiche d’interesse in seminari e corsi tra cui: Disturbi alimentari, Caregiving, Dipendenze, Autismo e disturbi del neurosviluppo, Disturbi Specifici dell’Apprendimento, Bisogni Educativi Speciali, Demenze e disturbi neurodegenerativi, Sessualità identità di genere e orientamento sessuale, Coaching Psicologico, Parent Training, Comunicazione efficace e assertività

 

GRUPPI 

Il Gruppo risponde all’esigenza dell’esperienza relazionale. Lo scopo del gruppo è quello della crescita personale e dell’accrescimento della consapevolezza senza obbiettivi da raggiungere in cui ciascuno possa sentirsi accettato, non giudicato e compreso oltre a muovere un profondo cambiamento nella qualità delle relazioni sociali e nel modo di rapportarsi con sé stessi. I gruppi vengono formati in maniera omogenea rispetto alla tematica al fine di favorire la condivisione valorizzando l’uguaglianza tra i componenti.

 

Attualmente si propone l’attivazione di gruppi per stress lavoro-correlato e burn-out, cargivers e caregiving burden, corsi pre-parto e preparazione alla nascita e alla genitorialità, gruppi studio per disturbi specifici dell’apprendimento. 

 

Info e Appuntamenti:

Email: psicologia@aistel.org

Tel. 333-9993598

Chi siamo

Pamela Schietroma

Dott.ssa Pamela Schietroma

Sono Pamela Schietroma, Psicologa iscritta alla sezione A dell’Albo presso l’Ordine degli Psicologi dell’Umbria n° 1619. Lavoro come Psicologa presso la Pubblica Amministrazione.

Dopo la laurea in Neuroscienze Cognitive e Riabilitazione Psicologica ho approfondito le conoscenze in ambito neuropsicologico con un master di Secondo Livello in Neuropsicologia Clinica e attualmente sono in specializzazione presso l’istituto di Psicoterapia Walden di Roma ad indirizzo Cognitivo-Comportamentale.

In virtù della formazione e delle esperienze lavorative ho competenze specifiche per Consulenze e Supporto Psicologico, Esame Neuropsicologico e Valutazione delle Funzioni Cognitive, Riabilitazione e Potenziamento Cognitivo, Caregiving Support, Progressive Relaxation Training, Disturbi Specifici dell’Apprendimento, Docenza e Formazione. 

 

Seguo: bambini, giovani-adulti, adulti, anziani e caregivers.

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Dott.ssa Elena Rinaldi

Sono Elena Rinaldi Psicologa iscritta alla sezione A dell’Albo presso l’Ordine degli Psicologi dell’Umbria n° 1670. Sono laureata in Psicologia Clinica e della Salute, lavoro presso la Comunità Incontro Onlus di Amelia e sto proseguendo la mia formazione come Psicoterapeuta presso l’Istituto di Psicoterapia Relazionale del professor Cancrini. 

Sulla base della mia formazione ed esperienza lavorativa il mio obiettivo è quello di accompagnare l’individuo, la coppia o la famiglia attraverso un viaggio di scoperta sostenuto da relazione, ascolto ed auto osservazione. Uno spazio in cui prendere in esame, discutere e sostenere chiunque si trovi in un momento di difficoltà o di disagio che va ad incidere più o meno gravemente sul benessere psicologico e fisico. Ho competenze specifiche su problematiche relazionali familiari e nell’ambito delle dipendenze. 

 

Seguo: giovani-adulti, adulti, coppie, famiglie. 

 

 

Luca Immi

Dott. Luca Immi

Sono Luca Immi, Psicologo iscritto alla sezione A dell’Albo presso l’Ordine degli Psicologi dell’Umbria n° 1777. Sono laureato in Neuroscienze Cognitive e successivamente ho approfondito le mie conoscenze e competenze nell’ambito dell’Intelligenza Artificiale attraverso un master presso l’Istituto di Scienze e Tecnologie della Cognizione.

Nella pratica clinica prediligo l’integrazione modelli psicologici e neuropsicologici scientificamente validati con curiosità ed interesse per la persona che ho di fronte. Il mio lavoro si fonda sull’obbiettivo di migliorare la qualità ed il benessere di vita e favorire l’espressione del potenziale proprio di ciascuno. Mi impegno per offrire uno spazio di ascolto e riflessione per esplorare le difficoltà, i bisogni e desideri; favorire consapevolezza di sé e della propria rete sociale; sviluppare una visione alternativa e piani d’azione concreti alla risoluzione dei problemi. 

Grazie all’esperienza post-lauream presso il servizio di Neuropsichiatria Infantile ho sviluppato competenze specifiche sulle difficoltà dello sviluppo in adolescenza e nei giovani adulti e sulla gestione della conflittualità tra genitori e figli. Inoltre, ho interessi per disturbi ossessivo-compulsivi, training e strategie per i disturbi dell’alimentazione e della nutrizione e dipendenza digitale. 

 

Seguo: adolescenti, giovani-adulti, adulti, genitori. 

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