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Progetto Atlante

Servizi di Psicologia

Il Progetto 

Atlante fu costretto a sorreggere il mondo da solo. Noi non dobbiamo farlo, possiamo condividere il peso del nostro mondo e trovare le migliori strategie per ridurne la gravosità al fine di ottenere la migliore qualità di vita possibile.

 

Atlante è un progetto ambizioso che nasce per costituire un punto di riferimento nella comunità. Con questo progetto, la sezione “Psicologia, Progetti e Ricerca” si impegna nel fornire servizi psicologici economicamente accessibili nella provincia di Terni attraverso il lavoro in équipe di diversi psicologi e di diversi professionisti della salute al fine di ampliare la rete di assistenza territoriale a carattere multiprofessionale. I servizi erogati sono destinati alle persone singole, ai gruppi, alla comunità e rivolti a bambini, adolescenti, adulti e anziani coinvolgendo enti pubblici e privati al fine di rispondere prontamente ai bisogni specifici. 

 

Servizi del Progetto 

SUPPORTO PSICOLOGICO

La necessità di supporto psicologico occorre ogni qualvolta la percezione personale di efficacia e di regolazione viene perturbata. Nello specifico il bisogno di aiuto psicologico si riscontra in situazioni di distress emotivo e difficile regolazione delle emozioni, insoddisfazione delle relazioni interpersonali (disfunzionali, carenti o assenti), condizioni di stress, ansia e depressione non psicopatologici; disturbi secondari a malattie organiche, traumi personali e/o eventi traumatici; necessità di orientamento personale e lavorativo; condizione di blocco, burn-out e stress lavoro correlato. 

 

ESAME NEUROPSICOLOGICO E VALUTAZIONE DELLE FUNZIONI COGNITIVE 

Processo di misurazione del funzionamento cognitivo: valutazione del comportamento, delle capacità cognitive, della personalità, delle abilità apprese e del potenziale riabilitativo a seguito di danni, lesioni cerebrali o malattie neurodegenerative. L’esame definisce le caratteristiche di funzionamento ed è un processo valutativo che si forma attraverso la somministrazione di strumenti quantitativi standardizzati e analisi specifiche del professionista competente in neuropsicologia.

 

ABILITAZIONE – RIABILITAZIONE 

I processi di abilitazione e riabilitazione psicologica presuppongono una condizione di carenza o di deficit in domini cognitivi differenti derivati da una perdita di funzioni cognitive o un mancato sviluppo delle stesse. Si applicano protocolli di abilitazione-riabilitazione nei disturbi dello spettro autistico, nei disturbi del neurosviluppo, nei disturbi specifici dell’apprendimento (DSA), nelle demenze e nei disturbi neurodegenerativi oltre alla possibilità di utilizzare diverse tecniche nel potenziamento delle funzioni cognitive. 

 

FORMAZIONE E PSICOEDUCAZIONE

La formazione risponde al bisogno di conoscenza che permette di acquisire e sviluppare nuove abilità e competenze imparando diverse strategie di comportamento attraverso a consapevolezza e la piena comprensione delle informazioni mediante una comunicazione funzionale.

 

Attraverso la psicoeducazione si risponde alla necessità informativa e si istruisce il comportamento rispetto all’area di interesse dell’intervento. Queste tecniche consentono di sviluppare lifeskills specifiche e coerenti con la richiesta della persona, prevenire comportamenti disfunzionali e a rischio, fornire empowerment funzionale alle caratteristiche dell’area formativa di interesse. 

 

Verranno affrontate diverse tematiche d’interesse in seminari e corsi tra cui: Disturbi alimentari, Caregiving, Dipendenze, Autismo e disturbi del neurosviluppo, Disturbi Specifici dell’Apprendimento, Bisogni Educativi Speciali, Demenze e disturbi neurodegenerativi, Sessualità identità di genere e orientamento sessuale, Coaching Psicologico, Parent Training, Comunicazione efficace e assertività

 

GRUPPI 

Il Gruppo risponde all’esigenza dell’esperienza relazionale. Lo scopo del gruppo è quello della crescita personale e dell’accrescimento della consapevolezza senza obbiettivi da raggiungere in cui ciascuno possa sentirsi accettato, non giudicato e compreso oltre a muovere un profondo cambiamento nella qualità delle relazioni sociali e nel modo di rapportarsi con sé stessi. I gruppi vengono formati in maniera omogenea rispetto alla tematica al fine di favorire la condivisione valorizzando l’uguaglianza tra i componenti.

 

Attualmente si propone l’attivazione di gruppi per stress lavoro-correlato e burn-out, cargivers e caregiving burden, corsi pre-parto e preparazione alla nascita e alla genitorialità, gruppi studio per disturbi specifici dell’apprendimento. 

 

Info e Appuntamenti:

Email: psicologia@aistel.org

Tel. 333-9993598

​Chi siamo

Pamela Schietroma

Dott.ssa Pamela Schietroma

Sono Pamela Schietroma, Psicologa iscritta alla sezione A dell’Albo presso l’Ordine degli Psicologi dell’Umbria n° 1619. Lavoro come Psicologa presso la Pubblica Amministrazione.

Dopo la laurea in Neuroscienze Cognitive e Riabilitazione Psicologica ho approfondito le conoscenze in ambito neuropsicologico con un master di Secondo Livello in Neuropsicologia Clinica e attualmente sono in specializzazione presso l’istituto di Psicoterapia Walden di Roma ad indirizzo Cognitivo-Comportamentale.

In virtù della formazione e delle esperienze lavorative ho competenze specifiche per Consulenze e Supporto Psicologico, Esame Neuropsicologico e Valutazione delle Funzioni Cognitive, Riabilitazione e Potenziamento Cognitivo, Caregiving Support, Progressive Relaxation Training, Disturbi Specifici dell’Apprendimento, Docenza e Formazione. 

 

Seguo: bambini, giovani-adulti, adulti, anziani e caregivers.

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Dott.ssa Federica Natalizi

Sono Federica Natalizi, Psicologa iscritta alla Sezione A dell’Albo professionale dell’Ordine degli Psicologi dell’Umbria (n. 1620). Attualmente svolgo attività di Psicologa Ricercatrice presso l’Università degli Studi di Perugia e sono Dottoranda in "Behavioral Neuroscience" presso l’Università di Roma “La Sapienza”. Dopo aver conseguito la laurea magistrale in Neuroscienze e Riabilitazione Neuropsicologica, ho acquisito competenze specifiche nella valutazione, diagnosi e riabilitazione cognitiva di pazienti adulti e anziani affetti da patologie neurodegenerative e/o cerebrolesioni acquisite. L’esperienza maturata presso il centro riabilitativo della Fondazione IRCCS Santa Lucia ha arricchito in modo significativo la mia formazione, consentendomi di approfondire le principali condizioni cliniche che interessano la popolazione geriatrica, nonché di completare due Master presso la medesima struttura. La mia attività clinica e di ricerca si fonda su un approccio orientato alla prevenzione e all’intervento tempestivo, con particolare attenzione alla riabilitazione cognitiva nelle fasi precoci o acute delle patologie. L’obiettivo è quello di compensare i deficit cognitivi e/o promuovere il recupero delle funzioni compromesse attraverso programmi di stimolazione cognitiva personalizzati, sviluppati sulla base delle esigenze e delle caratteristiche specifiche del paziente. In particolare, mi occupo dello studio, della valutazione e dell’intervento nelle demenze, con un’attenzione particolare alle strategie di stimolazione cognitiva finalizzate al rallentamento del declino e al miglioramento della qualità della vita.

 

Seguo: adulti, anziani e caregivers. 

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Dott.ssa Elena Rinaldi

Sono Elena Rinaldi Psicologa iscritta alla sezione A dell’Albo presso l’Ordine degli Psicologi dell’Umbria n° 1670. Sono laureata in Psicologia Clinica e della Salute, lavoro presso la Comunità Incontro Onlus di Amelia e sto proseguendo la mia formazione come Psicoterapeuta presso l’Istituto di Psicoterapia Relazionale del professor Cancrini. 

Sulla base della mia formazione ed esperienza lavorativa il mio obiettivo è quello di accompagnare l’individuo, la coppia o la famiglia attraverso un viaggio di scoperta sostenuto da relazione, ascolto ed auto osservazione. Uno spazio in cui prendere in esame, discutere e sostenere chiunque si trovi in un momento di difficoltà o di disagio che va ad incidere più o meno gravemente sul benessere psicologico e fisico. Ho competenze specifiche su problematiche relazionali familiari e nell’ambito delle dipendenze. 

 

Seguo: giovani-adulti, adulti, coppie, famiglie. 

 

 

Luca Immi

Dott. Luca Immi

Sono Luca Immi, Psicologo iscritto alla sezione A dell’Albo presso l’Ordine degli Psicologi dell’Umbria n° 1777. Sono laureato in Neuroscienze Cognitive e successivamente ho approfondito le mie conoscenze e competenze nell’ambito dell’Intelligenza Artificiale attraverso un master presso l’Istituto di Scienze e Tecnologie della Cognizione.

Nella pratica clinica prediligo l’integrazione modelli psicologici e neuropsicologici scientificamente validati con curiosità ed interesse per la persona che ho di fronte. Il mio lavoro si fonda sull’obbiettivo di migliorare la qualità ed il benessere di vita e favorire l’espressione del potenziale proprio di ciascuno. Mi impegno per offrire uno spazio di ascolto e riflessione per esplorare le difficoltà, i bisogni e desideri; favorire consapevolezza di sé e della propria rete sociale; sviluppare una visione alternativa e piani d’azione concreti alla risoluzione dei problemi. 

Grazie all’esperienza post-lauream presso il servizio di Neuropsichiatria Infantile ho sviluppato competenze specifiche sulle difficoltà dello sviluppo in adolescenza e nei giovani adulti e sulla gestione della conflittualità tra genitori e figli. Inoltre, ho interessi per disturbi ossessivo-compulsivi, training e strategie per i disturbi dell’alimentazione e della nutrizione e dipendenza digitale. 

 

Seguo: adolescenti, giovani-adulti, adulti, genitori. 

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